Estudia la Maestría en Educación con Formación en Competencias Profesional
Modalidad presencial y en línea. Con validez oficial.
Plan de estudios incorporado a la UDS
Próximo inicio: Octubre 28, 2024
Plan de Estudios - Maestría en Educación con Formación en Competencias Profesional
1er Cuatrimestre
Teoría de la Educación
Fundamentos Psicopedagógicos Generales
Didáctica I
Planeación Educativa
2o Cuatrimestre
Organización de los Centros Educativos
Aprendizaje, Proceso y Estrategias
Didáctica II
Metodología de la Investigación
3er Cuatrimestre
Fundamentos de la Educación Basada en Competencias
Aprendizaje Cooperativo y Grupal
Diseño Curricular Basado en Competencias
Modelos Pedagógicos Basados en las Nuevas Tecnologías de la Información
4o Cuatrimestre
El Aprendizaje de Áreas Específicas del Conocimiento
Modelos y Estrategias de Tutorías
Intervención y Evaluación Basadas en Competencias
Taller de Elaboración de Tesis
Características de Maestría en Educación con Formación en Competencias Profesional
Objetivo del Programa
El CENEVER®, tiene como objetivo formar profesionales capaces de diseñar, diagnosticar, gestionar, operar, evaluar e innovar programas educativos y de formación profesional sustentados en los conceptos y metodología de la educación basada en competencias y con este sustento formular, operar y evaluar programas para su propia actualización permanente en el área técnica o en la disciplina científica o humanista, en la que se desempeña como personal académico de una institución educativa.
Ventajas
Apoyo total en Internet en la Comunidad Versalles.
Integración de Tecnologías de la Información al Proceso Educativo.
Prácticas profesionales en empresas asociadas.
Atención Personalizada.
Impartición de clases con Calidad y Modelos Formativos.
Sistema Presencial o en Línea.
Desarrollo de la Personalidad.
Programas de Integración y Compromiso.
Titulación por seminario
Trabajo en Equipo.
25 años de experiencia.
Profesores titulados y altamente capacitados.
Ambiente seguro y agradable.
Te ofrecemos calidad, seguridad y confianza.
Habilidades y Actitudes
El programa demanda que los estudiantes que cursen esta maestría, demuestren tener conocimientos, habilidades y valores que los acrediten para identificar y planear preguntas significativas de investigación en el área educativa. Seleccionar un esquema conceptual y metodológico consecuente con la pregunta y el objeto de investigación propuesto. Manejar contenidos temáticos de su área de investigación. Utilizar formas de expresión oral y escrita acordes con la formación previa. Actuar con responsabilidad e independencia en el desarrollo de trabajos académicos.
Perfil de Ingreso
Al ingreso, el alumno reconocerá como referentes necesarios de su práctica profesional la necesidad de innovación. Vocación por las tareas de investigación, con alto grado de rigurosidad académica. Manejo de las nuevas tecnologías para optimizar la gestión y el intercambio de conocimientos y experiencias profesionales. Tener habilidades lectoras. Saber trabajar en equipo. Actitud cr
Perfil de Egreso
El egresado conocerá los enfoques de educación basada en competencias para diseñar programas educativos y ambientes de aprendizajes basados en competencias, empleará los modelos y planteamientos de las teorías de aprendizaje para crear y gestionar nuevos entornos de aprendizaje, propiciará el desarrollo de competencias profesionales que le permitan participar en la gestión, diseño, ejecución y evaluación de programas educativos basados en competencias, desarrollará habilidades y valores fundados en las competencias que permiten el diseño e implementación de estrategias de intervención, pertinentes a las necesidades de aprendizajes de los alumnos.
Campo Laboral
El campo en el que el egresado de la Maestría en Educación con Formación en Competencias Profesional podrá aplicar los conocimientos, habilidades y actitudes adquiridos en la Maestría incluye:
Instituciones educativas de niveles básico y secundaria, públicas ó privadas.
Programas de Formación Docente.
Organismos encargados de hacer estadísticas al sistema escolar.